Un joli texte, une grande tristesse

Je le mets là Novi tu le déplacera s'il faut mais j'ai pas trouvé où le mettre sinon :

Je le confie à la toile,
La grande toile du progrès,
Afin qu'il tisse les voiles...
De la solidarité,
Et qu'il rayonne aux ondes...
De l'humanité.

Je suis Professeur des Ecoles
Dans un petit village de l'Eure,
Trois cents âmes y demeurent,
Et vingt-six élèves à l'école..
Une classe, dite « unique »,
Mais cinq cours , dits multiples...

Dans cette école une chance,
Un p'tit morceau de bonheur,
Qui s'écrit avec ces trois lettres :
Employée de la Vie Scolaire...

Pour l'éducation Nationale,
Un p'tit bonheur, c'est pas banal,
Un léger baume sur le coeur
De cette Grande Dame
Un peu... bancale !

Notre bonheur, c'est Géraldine,
En silence elle participe
A la guérison d'la Grande Dame...
Elle est... une Valeur Ajoutée
HUMAINE rentabilité,
Et c'est du bonheur... assuré !

Dès le matin, elle s'active,
C'est sur le net qu'elle s'incline
Les courriers, les notes de service,
Toutes les infos de l'inspectrice,
Et celles de l'Académie....

Mes mots notés au brouillon,
Les comptes-rendus de réunion,
Tapés, imprimés, photocopiés,
Enveloppés, adressés, timbrés,
Prêts à être distribués...

Encadrés, les derniers dessins des CP,
Affichés, sinon... à quoi bon dessiner ?
Un CM vient montrer son texte sur le musée,
Elle l'aide à le recopier, à taper sur le clavier...
Afin de ne pas gêner, le travail commencé,
Un autre enfant vient finir avec elle l'exercice,
Elle explique et décortique, redonne de l'énergie...

Rangée la bibliothèque,
Notés les livres prêtés,
Elle prépare la maquette,
La une du journal scolaire...

Ah! Notre petit journal
« Magique », ils l'ont appelé
Quel travail de fourmi,
J'y passerai......des nuits ?

Sonne la récréation, une mi-temps pour souffler,
Elle me rejoint, souriante, à la main nos deux cafés,
Quelques chaudes gorgées, entre... deux conflits à régler,
Des solutions à trouver, des mots à reformuler,
Une écorchure à soigner, une blessure à consoler...

Et puis... c'est reparti !
Sur les chemins de la connaissance,
Vaincre ainsi sans cesse l'ignorance,
Avec labeur, effort, sérieux,
S'ouvrir l'esprit, être curieux.

Ne pas oublier l'insouciance,
De tous ces êtres en enfance,
La bonne blague !... On la mettra dans le journal,
Les bons gags, et les rires, c'est vital !

Dans les pots
Les peintures sont bien préparées,
Quatre enfants sur un chevalet,
Deux à l'ordi pour recopier,
Les autres en dessin sur papier,

Sans elle, jamais...
Ce ne serait si bien géré.

Le soir, coup de fil...
C'est Géraldine,
A sa voix, je perçois,
Une blessure qui abîme...
Ecoute, me dit-elle... c'est à pleurer !
Du « Pôle Emploi » j'ai reçu... un imprimé,
Dans quelques semaines, c'est marqué,
Votre contrat est terminé...
Ils me demandent ce que j'ai fait,
Pour trouver un futur emploi..
Sa voix se fêle... "J'ai..un emploi! »
Ils me demandent ce que j'ai fait,
pour me former, pour m'insérer,
Sa voix se gèle.... puis accélère:
« Je... suis formée, depuis trois ans,
j'me sens utile, insérée et c'est varié,
pas bien payé, mais... j'veux rester ! »
Sa voix s'étrangle... c'est à pleurer...

Ils me demandent mes compétences
C'que j'ai acquis, que vais-je répondre ?
Il y a l'espace... d'UNE LIGNE
UNE LIGNE.... mais tu te rends compte !

J'ai honte, honte... il aurait fallu UNE PAGE
Au moins UNE PAGE pour répondre,
J'ai honte, honte... pour notre Grande Dame
Pour ceux qui l'ont créée, l'ont fait évoluer,
Qui a tant appris aux enfants,
Qui a tant encore à leur apprendre..

Et Géraldine ?
On n' lui dira même pas MERCI
Bien sûr, pas de parachute doré,
Et même pas d'indemnité
Ils lui précisent... Oh!..comme ils disent D'étudier ses droits...
pour...
le R.M.I.
Elle a raison... c'est à pleurer..

Alors qu'on demande chaque jour,
A nos élèves de dire « Bonjour »
De dire « Au revoir » et.... « Merci »
De s' respecter, d'être poli
Comme vous dites, Monsieur Sarkozy...
Que vais-je dire, à la p'tite fille,
Qui l'aut're jour, près de moi, s'est assise,
Et, tout fièrement, m'a dit :
« Tu sais, Maîtresse, moi, quand j'serai grande,
J'irai au collège, comme mon grand frère,
J'irai au lycée, j'passerai mon bac,
Et je ferai... comme Géraldine! »

Je sursaute... Mon coeur se serre...C'est à pleurer.

C.Picavet
Professeur des écoles à l'école des Livres Magiques Saint-Grégoire du
Vièvre (Eure)
En hommage à toutes les Géraldine, Florence, Sabrina, Laurence,Elodie, à
tous les Philippe, Sébastien, et bien d'autres qui ont valorisé mon
travail, et participé à la guérison d'la Grande Dame... qui est encore
bien malade...

Je ne crois pas à la peur, je crois à la force et à la magie des mots,
Et pour garder notre bonheur, il suffirait de quelques Euros...
Quel patron, quelle entreprise, après trois ans de formation,
Jetterait son salarié, pour prendre un autre, recommencer ?
Quel jardinier, quel paysan, brûlerait sa récolte mûre, après avoir semé,
soigné ?
Je n'ai pas fumé la moquette
Je veux seulement que l'on arrête,
De prendre les gens pour des pions,
Qu'on arrête de tourner en rond !
Torpillé le « Chagrin d'école »
En mille miettes de BONHEUR !

En l'honneur de tous ces p'tits bonheurs..
INONDONS LE NET
les amis, les décideurs,
les chômeurs, les travailleurs,
les directeurs, les inspecteurs,
employés et professeurs,
députés, ministres,
r'm'istes ou artistes,
chanteurs, compositeurs, rapeurs, slameurs,
radios, journaux, télés,
et à tous ceux qui sont... parents... d'un enfant...
enfin à chaque être humain de ce pays
qui j'espère un jour dans sa vie,
a bénéficié d'un peu de bonheur,
de cette Valeur Ajoutée
HUMAINE rentabilité,
dans le giron de la Grande Dame.

P.S : Ironie..... A la rentrée, c'est presque sûr
Notre petite école rurale
Sera dotée d'une Valeur Matérielle Ajoutée,
Des fonds ont été débloqués,
Huit ordinateurs et un tableau interactif
Une « classe numérique »
Nous serons à la pointe du progrès !
Et pour cela, je serai formée !
Mais, qui m'aidera à installer, et à gérer, sans Valeur
Humaine Ajoutée ?

et alors ? c'est ça la vie, enfin la vie d'aujourd'hui !!!

3 ans d'expérience, pas de diplômes : dehors !!!
on en reprend un autre !!

l'amour du métier, l'expérience sur le terrain (une vraie valeur),
l'amour des enfants, les bons résultats ?????

roupies de sansonnets !!

la Valeur Matérielle Ajoutée, ça, c'est de la trouvaille ! Mais cela coûte une fortune, mais ... subventionnée, d'ailleurs tout est subventionné maintenant, avec quoi, on se le demande )
mais pour s'occuper de la Valeur .. etc ... Qui ?

j'arrête, la colère monte !!! quelle est cette société pourrie dont les enfants ne savent ni lire ni écrire
Qui sont les connards qui président aux destinées de cette lamentable éducation nationale

oui, d'accord, pas trop de gens instruits ou bien seulement dans certains milieux !!
plus on est instruit et plus on réfléchit ( Bien que ...............!!!)

donc, un troupeau d'illettrés est plus facile à mater !!
Pauvre Jules Ferry, tes idées n'ont pas survécues longtemps !



Les français sont des veaux disait De Gaulle, moi je dirais que ce sont des boeufs , on les castre dès le plus jeune âge : plus pratique plus tard pour les malmener !!

Spoiler:

tape pas sur la tête Letinouveau !!!

Beuh, non!.. pourquoi voudrais-tu que je tape ?

Mais je peux répondre à ta question :

Qui sont les connards qui président aux destinées de cette lamentable éducation nationale

En 4 lettres, c'est le SNES. (composante principale de la FSU).

Et l'espèce d'abrutie qui se dit professeur des écoles doit aussi être adhérente d'un de ces tristes syndicats qui composent la FSU.
La preuve : que 20 % de ses élèves ne sachent pas lire en sortant de sa classe pour entrer au collège, ne la tracasse pas, par contre défendre cette pauvre dame otage de leur système lui semble capital, alors que dans le même temps elle va défiler pour exiger l'embauche de personnels qualifiés dans son école (qui n'est d'ailleurs pas SON École, mais l'École Communale)

comme c'est un phénoméne de société c'est dans société...

voili voilou..

bien triste et bien vrai en vérité,
de toute façon tout semble fait depuis plus de 30 ans comme si les dirigeants avait pour mission
de faire disparaitre notre beau pays...
Le nivellement vers la base et l'abaissement des valeurs n'a ,jamais été bénéfique.
Rome, Carthage, la Grece, toutes les grandes puissances ont été détruite de cette façon
le laxisme, la faiblesse, la lésine et le profit corrupteur en sont la gangrène imparable
nous acheminant lentement vers la destruction et la disparition.

En technologie, suppression d'heures de cours de matières importantes, math, techno ... ce n'est pas à la demande des profs
Un goût de dévalorisation ?

OK pour une obligation de résultats : savoir lire à la sortie de l'école primaire => obligation de résultats pour d'autres aussi alors !

j'arrête, la colère monte !!!

idem lutte difficile hier avec 2 personnes du conseil général et 1 de la cram. Surement pour ça les céphalées ce matin

Et tout est à l'avenant

Spoiler:

Déjà nos enfants ont servi de cobayes..Math modernes...méthode global et j'en passe!
quand je vois mes petits enfants, je suis catastrophée et c'est peu dire

et moi, sans mes parents pour payer des cours supplémentaires .... je tremble pour mon enfant à venir, c'est peut-être irresponsable de les faire naitre ? déjà le boulot c'est aléatoire, avoir une famille ? alors c'est quoi la vie ?
Tu as raison Tata c'est lamentable

coup de chance pour nous,on a encore une ecole qui s'investit quand meme,enfin,je trouve